Delta Panjaitan, Indah Sagita Siahaan, Shandy Nainggolan, Sabrina Nainggolan, Sasta Olivia Damanik, & Gayus Simarmata. (2026). Model Pembelajaran Berbasis Proyek: Peran Kurikulum Merdeka Dalam Meningkatkan Kreativitas Siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Young Journal of Social Sciences and Humanities, 2(1), 121–133. Retrieved from https://journal.sufiya.org/index.php/yjssh/article/view/265