Winnie Wie, et al. “Efektivitas Scaffolding Dalam Pembelajaran Struktur Aljabar: Studi Mahasiswa Pendidikan Matematika Universitas HKBP Nommensen Pematangsiantar”. Young Journal of Social Sciences and Humanities, vol. 1, no. 1, Jan. 2025, pp. 108-20, doi:10.66867/yjssh.v1i1.54.